法学专业（第二学士学位）

人才培养方案

（2025版）

                    学院名称           法学院           

                    专业代码             030101K     

                    专业负责人         李永存           

                    方案审定人          骆庆国                        

梧州学院教务处制

2025年6月

梧州学院法学专业（第二学士学位）

人才培养方案

（2025版）

（制订小组负责人：李永存   方案审定人：骆庆国）

一、专业简介

专业名称：法学 专业代码：030101K

学科门类：法学                    专业类：法学

梧州学院法学专业开设于2008年，并于当年开始招收法学本科生。本专业秉承“以应用为导向，以理论为支撑”的专业建设方向，配备了力量较强，结构合理的师资队伍，法学专业共有专任教师16人，高级职称人数占25%，博士人数占18.75%。

梧州学院法学专业以培养德才兼备的应用型社会主义法治人才为己任，除致力于校外实习实训基地建设和校内实验室完善外，重点推出了“益远杯”系列赛和“法治大讲堂”。“益远杯”系列赛锤炼法律人的“能说、会写、善辩”；“法治大讲堂”则坚持以宽领域、高品位、密切联系学生为原则，以开门办学为宗旨，聚地方法治之力量，促学生成长为社会主义法治人才为目标。

学院特别注重学生实践能力的培养，十多年来，法学专业与梧州市县两级人民法院、两级人民检察院、两级司法局、梧州市藤县埌南镇人民政府、苍梧县旺甫镇人民政府、广西益远律师事务所、广西同望（梧州）律师事务所等近20家单位建立了教学科研实习实训基地。并于 2013 年在校内建设有模拟法庭实训室，2024年完成了法学现代技术实验教学中心的建设，为培养应用型法治人才提供了有力保障。

法学专业通过多措并举，应用型法治人才培养机制得到不断完善，应用型法治人才培养的质量不断提升。法学专业学生法考通过率始终保持高水准，学生考研通过率逐年提高，法学专业学生就业率始终保持高水平，法学专业学生就业对口率始终保持高标准。

迈入新时代，梧州学院法学院在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，在习近平法治思想的引领下，在培养社会主义法治人才的道路上不断完善法学专业建设，在应用型法治人才培养的道路上不断进取进步。

二、培养目标

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，适应建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的实际需要。实施法学专业第二学士学位人才培养方案，目的是坚持立德树人、德法兼修原则，培养复合型人才，满足高校学有余力的毕业生拓展学科专业视野及提高竞争力的需要；进一步优化人才培养结构，为符合条件的毕业生创造更多再学习机会，特别是为非法学专业毕业生提供从事法律职业工作的学习机会，增强学生就业创业能力。作为高端的复合型人才，不仅为发展壮大自己事业打下坚实基础，而且也是法治社会对人才的基本要求。

三、毕业要求

本专业所培养的毕业生应获得以下方面的知识和能力，达到以下素质要求：

（一）知识要求

1．人文社会科学知识。掌握从事法律工作所需要的其他人文社会科学知识，知识面较广，在哲学、文学、艺术、历史、地理等领域均有所涉猎。

2．学科基础知识。掌握法学基础理论知识，深入理解习近平法治思想，具备扎实的从事法律实践所需的专业知识。

3．专业知识。具备从事法律相关职业所需的专业知识，具备系统的法学基本理论知识，熟悉相关法律法规，了解学科前沿动态。

（二）能力要求

1.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的自我获取知识的能力；具备基本的信息收集和处理能力。

2.能够将法学理论知识运用于实习实践，并在实习中掌握法律实务技能，具备运用法学理论知识分析现实中法律问题的能力。

3.具备利用创造性思维方法开展法律实践和法学研究的能力，具备一定的自主创业能力。

（三）素质要求

1.具有团队合作精神，养成良好的道德品格、健全的职业人格、强烈的法律职业认同感。

2.具有强烈的社会责任感；具有严谨的职业态度，务实的工作作风，过硬的职业操守。

3.具有坚定的法律信仰和公平公正意识、崇高的道德品质和公平正义的价值理念。

四、学制与修业年限

第二学士学位学制和修业年限按《梧州学院学分制管理办法》执行，基本学制为2年。

五、毕业条件与学位授予条件

（一）毕业条件

学生在修业年限内，修完法学专业（第二学士学位）人才培养方案规定的全部课程，考核合格，总学分达到70学分，即准予毕业。

（二）学位授予条件

在修业年限内，修完法学专业（第二学士学位）人才培养方案中规定的课程和学分，完成法学专业的毕业设计（论文），达到《梧州学院学士学位授予工作细则》规定的毕业和授予学士学位要求的，可以申请毕业证书和法学专业第二学士学位证书。

法学专业第二学士学位的毕业证书和学位证书，按现行毕业证书和学位证书管理办法颁发。毕业证书上须注明第二学士学位的专业名称、学习时间等内容；学位证书上须明确标识“第二学士学位”字样。

六、主干学科

法学学科

七、课程体系

（一）核心课程

法学专业核心课程采取“1+10＋X”分类设置模式。“1”指

“习近平法治思想概论”课程。“10”指法学专业学生必须完成的10门专业必修课，包括：法理学、宪法学、中国法律史、刑法学、

民法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、国际法学和法律职业伦理。“X” 指我校根据办学特色开设的其他专业必修课，包括：经济法学、知识产权法学、商法学、国际私法学、国际经济法学、环境与资源保护法学、劳动与社会保障法学、证据法学和财税法学等，“X”选择设置门数原则上不低于 7 门。

（二）课程体系

根据课程思政教育和专业教育相关要求，按反向设计、正向支撑原则，一体化设计的专业课程体系，以及专业毕业要求与课程之间的映射关系（如表2所示）。

八、主要实践教学环节

（一）主要实践教学环节：法学辩论、案例实训、模拟法庭（含实验室安全教育）、法院旁听、法治讲堂、创新实践训练、暑期社会实践、专业实习与毕业论文。

（二）实验室安全教育如下表：

表1：实验室安全教育安排表

九、本专业课程育人大纲的修订要点

根据专业课程体系，列出每一门课程的课程目标点，明确课程育人大纲的修订要点（思政课等有专门规定的按规定执行），详见附表3。

十、教学进程计划表

详见附表4—6。

有特殊前行后序要求的课程，在下表中开课学期唯一。如无特殊前行后序要求，则开课学期标注为“一或三”，即单数学期开设该课程，学生可以根据自身学业规划，选择第一学期或第三学期来修读，但双数学期不开设相应课程；或标注为“二或四”，即双数学期开设该课程，学生可以根据自身学业规划，选择第二学期或第四学期来修读，但单数学期不开设相应课程。

如遇课程冲突或个人学习规划等原因，修读第二学士学位的同学可申请从 2023级、2024 级或 2025 级的《法学专业本科培养方案（普高）》中选择上表中没有的法学专业课程，经法学院批准后替代本《培养方案》中相应的选修课学分。