9月7日新学期第一天，梧州学院法学院紧扣新学期教学质量提升核心目标，组织全体教师开展开学第一课听课评课活动，以课堂为阵地、以研讨为抓手，全面启动新学期教学督导工作，为法学专业人才培养筑牢教学根基。

本次听课评课聚焦张波老师讲授的《民法学分论4（婚姻家庭与继承）》课程。课堂上，张波老师以扎实的专业功底、清晰的教学逻辑展开授课，围绕婚姻家庭制度的基本原则、继承权的法定范围等核心知识点，结合典型案例拆解法律条文，引导学生将理论知识与实际生活场景深度结合，通过互动提问、案例分析等多元教学方式，充分调动学生学习积极性，课堂氛围严谨活跃，展现出良好的教学素养与专业能力。

听课环节结束后，全体教师迅速集中至法学院党员活动室，召开新学期教学检查听课评课座谈会。座谈会上，参会教师结合听课感受，围绕教学内容设计、教学方法创新、课堂节奏把控、学生能力培养等维度展开深入交流，既肯定了张波老师在课程导入准备充分、案例选取、知识衔接等方面的突出亮点，也针对教学细节优化、学生思维拓展、课堂氛围、以学生为中心等方面提出了建设性意见。现场讨论氛围热烈，老师们各抒己见，在思维碰撞中凝聚教学共识，为后续课堂教学改进明确了方向。

此次开学第一课听课评课活动，是法学院落实教学质量监控机制的重要举措，既是对新学期教学工作的全面预热，也为教师搭建了互学互鉴、共同提升的专业平台。法学院相关负责人表示，学院将持续以常态化听课评课为抓手，聚焦课堂教学提质增效，推动教师队伍专业能力建设，切实将教学质量提升贯穿人才培养全过程，为培养高素质应用型法学人才提供坚实保障。

（图\文黄宝贤）

梧州学院法学院
2026年9月7日